Valor-Arte

En segundo lugar vamos a desarrollar el proyecto "Valor-Arte" que pertenece a el modelo de interacción social. Se trata de una iniciativa colaborativa que se lleva a cabo en dos centros públicos de distintas comunidades, el CEIP "Suceso Aledo" (Ceutí, Murcia) y el EEI "EI Castellón" (Vélez-Rubio, Almería). En él, un equipo formado con docentes y/o personal no docente crea y desarrolla un proyecto de forma cooperativa y posteriormente, cada centro lo adapta a las necesidades de la escuela. Los destinatarios son un total de 230 infantes coordinados por 16 profesoras y profesores, y ayudados por una comprometida comunidad educativa. 

Valor-Arte es un programa gamificado cuyo objetivo principal es que los infantes desarrollen valores positivos, se fomente la adquisición de sentido critico y sean responsables con el medio que les rodea. Igualmente, los dicentes de ambos centros educativos, trabajan la inteligencia emocional a través del arte. 

Durante el proyecto, el alumnado viajará, realizará obras de arte de forma cooperativa y establecerá vínculos emocionales. Asimismo, se compartirán experiencias y descubrirán herramientas que no están acostumbrados a utilizar. 

Todo ello se realizará de la mano de Colorín Colorado, la mascota del proyecto. 


Os facilito la página web del proyecto por si fuera de vuestro interés: 

https://sites.google.com/view/valorarte2022/paddle-valorarte 





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