La robótica en Educación Infantil.

¡Bienvenidos y bienvenidas de nuevo!

En esta ocasión me gustaría haceros una pregunta, ¿vosotros y vosotras habéis utilizado o visto utilizar los robots dentro del aula de Educación Infantil?

El alumnado perteneciente a la asignatura de "Innovación educativa y proyectos en la Educación Infantil", nos hemos percatado que es posible gracias a la exposición que nos hicieron las maestras del EEI "Gloria Fuertes". En ella, nos informaron de distintas herramientas tecnológicas y a modo de utilizar el gran micro que es este blog, he decidido compartir algunas de ellas. 

BEE-BOT

Es un robot educativo con el que se trabajan las capacidades básicas de la programación, la concentración, la visión espacial y la estrategia. Se utiliza dentro de una cuadrícula y los comandos con los que cuenta son: adelante, atrás, derecha, izquierda, pausa y limpiar. 

Esta herramienta puede comenzar a utilizarse desde los 3 años y nos sirve para impartir, de forma transversal, contenidos lingüísticos, geográficos, matemáticos...

ZOWI

Es un robot creado por la empresa española BQ con la intención de que los más pequeños se inicien en la robótica y en la programación. Viene ya montado y dispone de varios niveles dependiendo de la edad del niño o niña. Puede hacer cosas como bailar, andar y evitar obstáculos o responder a toques cercanos. Asimismo, es capaz de expresar diversas emociones en su pantalla facial. 

Su control se realiza mediante el Bluetooth desde un dispositivo móvil o tablet que cuente con la App descargada. 

OZOBOT

Es un pequeño robot que sirve para la toma de contacto con el lenguaje STEM. Su diseño le permite leer su programa en líneas de color dibujadas en diversos papeles o folios. En la base se encuentran diversos sistemas de color que le hacer tener la capacidad de interpretar códigos de color. 

Puede moverse de forma autónoma, mediante aplicaciones de tablet o dispositivo móvil o por la programación que crean los discentes.